Na początek wszystkie z tych ułamków sprowadzimy do wspólnego mianownika. (28) (tego już nie musimy sprowadzać do wspólnego mianownika) 1/14 = 2/28 Teraz dodajemy wszystkie ułamki do siebie. 6/28 + 14/28 + 5/28 + 2/28 = 27/28 Został nam jeszcze jeden uczeń, więc możemy z tego wywnioskować, że stanowi on 1/28 wszystkich (28/28 Zrób własne ćwiczenie! Portal Wordwall umożliwia szybkie i łatwe tworzenie wspaniałych materiałów dydaktycznych. Wybierz szablon. Wprowadź elementy. Pobierz zestaw ćwiczeń interaktywnych i do wydruku. Dowiedz się więcej. ułamki zwykłe - ułamki - Porównywanie ułamków dziesiętnych, Matematyka kl. 4 - Ułamki - Ułamki Sprowadzać do wspólnego mianownika. Zobacz odpowiedź Reklama Reklama greenw greenw 1 luka wysokość rąbu poproszę jak najszybciej Marysia miała w skarbące 128zł. Przez kolejne 3 Dni wybierała po ¾ kwoty, która była w skarbące. Ile pieniędzy pozostało w skarbące 4 dnia? Witam w tym temacie chciałem zapytać lub poprosić jeśli nie jest to dla kogoś problem a się zna. Potrzebuję program napisany w c++ który liczy ułamki zwykłe. Tak jak kalkulator dodaje, odejmuje, dzieli , mnoży.. np 3/4+5/2=.. Czy ktoś potrafi zrobić takie coś ? Proszę o odpowiedź Sprowadź podane ulamki do wspólnego mianownika ustal wspólny mianownik jako nww mianowników tych ułamków a) 4\15 i 7\75 b) 4\21 i 7\105 c) 2\13 i 2\11 sprowadź podane ułamki od jak najmniejszego wspólnego mianownika a) 5\12 i 7\15 b) 3\14 i 5\25 c) 13\45 i 15\18 sprowadzono dwa ulamki do wspólnego mianownika i otrzymano 36\90 oraz 25 Spośród liczb zapisanych kolorem niebieskim podkreśl te, które mogą być wspólnymi mianownikami podanych ułamków. Sprowadź te ułamki do wspólnego mianownika (dowolnie wybranego). UPeSg3.

jak sprowadzać do wspólnego mianownika