zgadnę jak masz na imię! GKlaudia 3 lata temu. 3. Nagraj na 1 Obserwuj autora Dodaj do ulubionych . 0. Udostępnij. 3. Skomentuj. 3. Super! Zaznacz poprawną Wiemy, jak masz NA IMIĘ! Jakie masz imię w alternatywnym świecie? Zgadnę ile masz lat po twoich przedmiotach w po Tylko osoby 14+ przejdą ten test! Czy zgadnę jak masz na imię? majka12579 7 lat temu. 1. Nagraj na 19 Obserwuj autora Dodaj do ulubionych . 0. Wiemy, jak masz NA IMIĘ! Czy zgadniemy jak masz na Zgadnę jak masz na imię. TaYhy 4 lata temu. 14. Nagraj na 6 Obserwuj autora Dodaj do ulubionych . 0. Udostępnij. 12. Skomentuj. 14. Super! Zaznacz poprawną Czy zgadnę jak masz na imię. Ninka20 5 lat temu. Nagraj na 2 Obserwuj autora Dodaj do ulubionych . 0. Udostępnij. 3. Skomentuj. 0. Super! Zaznacz poprawną Jak masz na imię? Ja mam na imię Kaśka. Ostatnia data uzupełnienia pytania: 2010-03-10 17:43:51. To pytanie ma już najlepszą odpowiedź, jeśli znasz lepszą możesz ją dodać. 1 ocena Najlepsza odp: 100%. 0. 0. odpowiedział (a) 09.03.2010 o 21:24: Zobacz 16 odpowiedzi na pytanie: Jak masz na imię? oLCk. 7/12 Przeglądaj galerię za pomocą strzałek na klawiaturze PoprzednieNastępne Ola to po hiszpańsku "cześć" (pis. Hola). Jeśli więc ktoś cię zapyta, jak masz na imię, lepiej odpowiedz Aleksandra. Zobacz równieżPolecamy Mader dodane 2014-04-04 19:20 Udaje mi się od jakiegoś czasu codziennie o ustawiać na fejsie przypomnienie o Koronce ze słowami Jana Pawła II. Dzisiejsze były o Weronice. Papież powiedział je w 2000 roku, w trakcie Drogi Krzyżowej w Koloseum: „Odsłania się wówczas głęboka wymowa wydarzenia. Odkupiciel świata obdarzył Weronikę podobieństwem swojej twarzy. Chusta, na której odbiło się oblicze Chrystusa, staje się przesłaniem. Mówi poniekąd: Oto jak każdy dobry czyn, czyn prawdziwej miłości bliźniego, utrwala podobieństwo Odkupiciela świata w duszach tych, którzy go spełniają. Czyny miłości nie przemijają. Każdy gest dobroci, zrozumienia, służby pozostawia w sercu człowieka niezatarty ślad — coraz pełniejsze podobieństwo do Tego, który «ogołocił samego siebie, przyjąwszy postać sługi» (Flp 2, 7). Tak tworzy się tożsamość — prawdziwe imię człowieka.” Nie mogę o tych słowach zapomnieć przez cały dzień. Żona, mama, babcia, córka, przyjaciółka... Niektóre z nich pisane dużą literą, jak Mader. Jakie jest moje „prawdziwe imię”? Jak dużo jest we mnie miłości, czynów miłości?. Mader @ Gdy zwracam uwagę młodej matce, że jej dwulatek nie powinien gapić się na bajki w smartfonie, podczas gdy ona robi zakupy w centrum handlowym, nazywa mnie histeryczką. Do koleżanki, której dziecko w wózku też trzyma w ręku telefon mówi: „Przecież nie byłabym w stanie zrobić normalnie zakupów, bo darłby się jak opętany”.Obie mamy to moje przyjaciółki. Ja urodziłam dzieci wcześnie, one późno. Aby coś zrobić – posprzątać, porozmawiać ze znajomą, iść na shopping, wciskają dziecku do ręki telefon. Bajka, gierka, piosenka, skutecznie zamykają malcowi buzię. Zero płaczu, święty spokój, dopóki matka nie zabierze gadżetu. Dziwią się, że można wychować dzieci bez technologicznych „uciszaczy”.Zobacz również:Spotkania z klientami na zoomie już nie wystarczą. Jak cyfryzować firmę, żeby klient cię pokochał? Impresje Samcika i nie tylko [BIZNES BEZ PAPIERU]Hosting, czyli za co tak naprawdę płacisz? Jak wybrać firmę, z którą nie grozi ci "blackout" strony, e-sklepu lub bloga?Prywatność w sieci. Jak ją chronić przed oszustami, szpiegami, złodziejami i... rządem? Wystarczy zrobić tych kilka rzeczy – Uważam, że to niemożliwe – mówi Sylwia, mama ponad dwuletniego Damiana.– Próbowałam naturalnie, przekonywałam, że mamusia teraz potrzebuje czasu na to czy na tamto. Nic z tego, wrzeszczał i domagał się uwagi. Skapitulowałam. Jak ty to zrobiłaś – pyta mnie?– No właśnie – mówi druga koleżanka, mama 3-letniej Eli. – Nie wiem, jak poprzednie pokolenia ogarniały dzieci. Teraz wszystkie maluchy chcą oglądać bajki w telefonie, bo nie dadzą ci nic zrobić!Otyłość cyfrowa. Jak przytyliśmy przez pandemięInstytucja wdzięcznościNie było lekko. W latach 90. ubiegłego wieku, kiedy zostałam matką, dzieci też wrzeszczały i domagały się uwagi. Moje dzieci były mocno absorbujące i z trudem robiliśmy wspólnie zakupy. Istniała jednak całkiem sprawdzona instytucja pomocy sąsiedzko-przyjacielskiej. Gdy chciałam iść na zakupy, prosiłam, aby koleżanka, która ma dzieci posiedziała też z moimi. Odwdzięczałam się tym samym. Teraz mamy spotykają się w galeriach handlowych, więc nauczyły się radzić sobie inaczej. Tak, jak zatykają dziecko słodkim ciastkiem lub chipsami, tak samo spokój osiągają poprzez włączenie dziecku w telefonie czegoś, co zatrzyma jego uwagę na jechałam z Torunia do Poznania. Całą drogę niespełna dwulatek trzymał w dłoniach smartfon swojej mamy i domagał się włączania mu wciąż tej samej bajki. Gdy wskakiwały reklamy, malec wpadał w szał. Pasażerowie też. Wszyscy dojechaliśmy do celu wykończeni. Dziecko padło wreszcie ze zmęczenia, dorośli, którzy ponad dwie godziny słuchali dźwięków z telefonu młodej mamy (no przecież nie założę tak małemu dziecku słuchawek!) dziękowali konduktorowi, że to już koniec podróży i pociąg nie miał opóźnienia.– Bardzo często obserwuję małe dzieci, jeszcze w wózkach, które trzymają w dłoni smartfon czy tablet – przyznaje Magdalena Widłak-Langer, psycholożka, która też dostosowała się do nowoczesności i prowadzi, jeśli jest taka potrzeba, wirtualny gabinet psychologiczny.– Dzieci najczęściej używają go do oglądania bajek czy teledysków. Z moich doświadczeń w pracy z rodzicami wynika, że decydują się na takie działanie najczęściej dla „świętego spokoju”. Drugim argumentem, który pada niesłychanie często jest ten, że „przecież dziecko chce” lub że teraz wszyscy rówieśnicy tak spędzają czas, nie chcemy, żeby nasze dziecko było wykluczone – tłumaczy nic innego jak racjonalizacja. Dziecko „chce” dlatego, że obserwuje w swoim najbliższym otoczeniu to, że telefon, tablet czy komputer jest w częstym użyciu. Zatem poprzez modelowanie (nauka przez obserwację) uczy się, że jest to szalenie ciekawe urządzenie i też chce z niego korzystać. Dlatego zmiany trzeba zacząć od siebie – sobie ograniczyć czas spędzany przed ekranem, a potem uczyć tego dzieci, zarówno poprzez dawany przykład jak i piątego roku życia bez telefonuArgument, że „teraz wszyscy rówieśnicy tak spędzają czas, nie chcemy, żeby nasze dziecko było wykluczone” jest argumentem bardzo starym i dotyczy smartfonów, markowych ubrań, bywania w określonych miejscach i wielu innych spraw. Jednak jest to wybieranie drogi na skróty. To, że większość rówieśników dziecka coś robi, nie oznacza, że jest to przytacza rekomendacje American Academy of Pediatrics, które wskazują, że dzieci w okresie życia do 24 miesięcy powinny mieć ograniczoną ekspozycję na ekrany urządzeń elektronicznych do minimum. W wieku od 2 do 5 lat ten czas ekspozycji powinien wynosić mniej niż godzinę na dobę.– Moim zdaniem do piątego roku życie dziecko w ogóle nie potrzebuje korzystać z tych urządzeń, nie do biernego oglądania – tłumaczy Widłak-Langer. – Zupełnie czymś innym będą video rozmowy np. z dziadkami. Jednak, jeśli szukamy rozrywki dla dziecka, znacznie lepiej będą sprawdzać się słuchowiska, podcasty, piosenki, wszystko to, co wymaga słuchania, a nie oglądania. Dzieci poniżej drugiego roku życia niemal w ogóle nie czerpią korzyści z czasu spędzanego przed ekranem. Zdecydowanie bardziej wartościowe jest obserwowanie otoczenia i wchodzenie z nim w interakcje. Dziecko w tym wieku szuka reagującego środowiska, emocjonalnego połączenia, odbierania sygnałów społecznych, a to wszystko nie dzieje się w kontakcie z bajką wyświetlaną na ekranie. Dlatego video rozmowa jest czymś zupełnie innym niż oglądanie bajek. Jest to znacznie bardziej angażująca forma i wiąże się z pozytywnym doświadczeniem w kontekście relacji z drugim człowiekiem – przekonuje Magdalena Widłak-Langer i pokazuje badania, z których wynika, że rodzicielska droga „na skróty” ma poważne do problemówTrudności, jakich doświadcza dziecko w związku z nadmiernym czasem spędzanym przed ekranem to w pierwszej kolejności problemy ze snem. Szczególnie po sesjach przed ekranem nie w ciągu dnia, zaburzone jest wówczas wydzielanie melatoniny, co zarówno u dzieci jak i u dorosłych wpływa na problem ze snem. Organizm wytwarza także więcej kortyzolu, który może zwiększać napięcia w snu, nawet tylko jednej godziny na dobę skutkuje ograniczeniem funkcji poznawczych, tzw. mgłą psychiczną, spadkiem koncentracji uwagi, problemami z pamięcią (np. niemożność przyswojenia nowych informacji lub zamiany pamięci krótkotrwałej na pamięć długotrwałą).Problematyczne lub ryzykowne staje się podejmowanie decyzji, spadek poziomu energii, zmiany nastroju, odczuwanie silnego stresu, niepokoju, drażliwości, a w skrajnych przypadkach doświadczenie depresji. Pojawia się też krótkotrwałe pogorszenie wzroku i podrażnienie oczu. Zespół tzw. widzenia komputerowego dotyka 75% osób pracujących przy komputerach, ponieważ ludzie mrugają o 66% mniej, gdy patrzą na ekrany, co prowadzi do objawów suchości, zaczerwienienia i zmęczenia oczu. Często pojawiają się z tego powodu bóle głowy, niewyraźne widzenie czy nadwrażliwość na światło. Stąd już krok do długotrwałego uszkodzenia czasu spędzanego przed ekranem i mniej czasu spędzanego na zewnątrz, to sygnał do niepokoju. Badania przeprowadzone w 2013 roku pokazały, że uczniowie na Tajwanie potrzebowali 80 minut przerwy w ciągu dnia na świeżym powietrzu. W klasach, gdzie zastosowano tę zasadę, po roku zdiagnozowano krótkowzroczność u 8% uczniów. Natomiast w klasach, gdzie nie stosowano tej zasady, diagnoza krótkowzroczności dotyczyła 18% dzieci rodzaj rozproszenia, wynikający ze spędzania czasu przed ekranem, powoduje, że są one znacznie mniej zaangażowane w relacje z innymi. Finalnie prowadzi to do spadku jakości życia społecznego dziecka, trudności w nawiązywaniu kontaktów, wchodzenia w interakcje, a długofalowym efektem może być nawet zatrzymanie rozwoju społecznego. Co bardzo ważne, czas spędzany przed ekranem w przypadku wczesnego dzieciństwa jest powiązany z trudnościami emocjonalnymi, rodzinnymi oraz społecznymi w dalszym toku życia.– Prowadzi to do ograniczenia kompetencji emocjonalnych i społecznych (zamiast ich intensywnego rozwoju w tym okresie życia), co skutkuje utratą możliwości budowania kluczowych umiejętności rozwojowych – mówi psycholożka i dodaje, że chodzi o umiejętności przetrwania: słuchanie, ignorowanie czynników rozpraszających i używanie pozytywnej, otwartej także o umiejętności interpersonalne: dzielenie się, proszenie o pozwolenie na zmianę, dołączanie do aktywności. O umiejętność rozwiązywania problemów: proszenie o pomoc, przyjmowanie odpowiedzialności i konsekwencji, proponowanie rozwiązań czy umiejętności rozwiązywania konfliktów: umiejętność radzenia sobie z dokuczaniem, przegrywaniem, oskarżeniami i presją cyfrowa i fizycznaKonsekwencją jest też przyrost masy ciała i cukrzyca. Z badań wynika, że jednym z głównych czynników przyczyniającym się do nadwagi czy otyłości u dzieci jak i dorosłych jest czas spędzany przed ekranem, ponieważ znacząco obniża on ilość czasu spędzanego na aktywności fizycznej. Zbyt długi czas spędzany przed ekranem, często wiąże się z siedzącym trybem życia, a także trudnościami ze snem. Wpływa to na ogólne zwiększenie apetytu, jak również zwiększa apetyt na tzw. śmieciowe te czynniki są powiązane ze zwiększonym ryzykiem zachorowania na cukrzycę. Co ważne, duża ilość czasu spędzanego przed ekranem to także większa ekspozycja na reklamy, a te często promują niezdrowy tryb życia. Ciągła ekspozycja na te obrazy wpływa na jakość zdrowia psychicznego, nawyki żywieniowe, decyzje konsumenckie, zachowania. Należy pamiętać, że przyrost masy ciała wiąże się również ze zwiększonym ryzykiem zachorowania na choroby nowotworowe (szczególnie 12 typów nowotworów).Nie spiesz się z tym smartfonemNie bagatelizujmy też pojawiającego się uzależnienia, które związane jest z większym wyrzutem dopaminy podczas korzystania z mediów społecznościowych, gier komputerowych itp. Uzależnienie to często prowadzi także do zaburzeń związanych ze snem, nauką czy relacjami. To właśnie robimy już małym dzieciom dla świętego spokoju, zamiast uczyć je, że nowoczesne technologie są dobre, jeśli potrafimy korzystać z nich z głową.„Człowiek poznający świat za pomocą myszy komputerowej zastanawia się nad nim mniej dogłębnie niż wtedy, gdy pojmuje wszystkimi zmysłami, otaczającą go rzeczywistość […] Kto na temat wyuczonego materiału podyskutuje z dwiema realnymi osobami, zapamięta go lepiej, niż gdyby czatował z nimi za pośrednictwem monitora i klawiatury ” – pisze Manfred Spitzer w książce „Cyfrowa demencja. W jaki sposób pozbawiamy rozumu siebie i swoje dzieci”.Manfred Spitzer jest neurobiologiem i psychiatrą. Zachęca, aby smartfony, tablety i życie online stało się jak najpóźniej udziałem naszych dzieci. Rozsądny dorosły potrafi je kontrolować, ale dziecko nie ma pojęcia, że obcując ze światem online zbyt wcześnie doświadcza chronicznego stresu. Ten z kolei przeradza się w stres, który jest wynikiem braku kontroli nad własnym życiem. Prowadzi to nie tylko do osłabienia systemu immunologicznego, zakłóceń gospodarki hormonalnej, problemów z trawieniem, mięśniami, sercem i układem krążenia, lecz także jest przyczyną obumierania komórek nerwowych w tłumaczy, że w mózgu zachodzi nieustanny proces tworzenia się nowych komórek, jednak w wyniku stresu jest on zakłócony i w hipokampie tych komórek pojawia się mniej. W związku z tym bilans przyrostu masy mózgowej jest ujemny, co wpływa negatywnie na pamięć i koncentrację. Pamiętajmy o tym, gdy sięgamy po smartfon w celach rozrywkowych. A zwłaszcza gdy podajemy go dziecku. Dziś rozkładamy na czynnik pierwsze: Zdzisławy, Zofie i Zuzanny. ZDZISŁAWA / ZDZIŚKA / ZDZISIA Dzieli życie na pół. W jednej części, tej pracowej – zanim coś powie, trzy razy się zastanowi. Nie rzuca słów na wiatr, nie obiecuje rzeczy, których nie mogłaby zrealizować, nie feruje wyroków, nie ocenia. Jest zachowawcza, trzyma chłodny dystans i nie odkrywa się przed obcymi. Punktualna, stonowana i obowiązkowa. W życiu prywatnym natomiast Zdzisława jest całkiem inna. Pogodna, uśmiechnięta, otwarta. Wśród ludzi bliskich sercu staje się nagle rozgadana, roztańczona i pełna fantazji. Ma mnóstwo wyrozumiałości, łagodności i taktu. Czasem bywa nawet odrobinę nadopiekuńcza. Jest fantastyczną organizatorką spotkań towarzyskich. Zawsze wie jak zrobić komuś przyjemność. Uwielbia rozpieszczać i uszczęśliwiać najbliższych. Umie słuchać i wspierać nie dając gotowych rozwiązań. ZOFIA / ZOSIA/ ZOŚKA Choć pozornie jej na tym nie zależy -uwielbia zarządzać, wprowadzać własne zasady i grać pierwsze skrzypce. Buntowników usiłuje wziąć na sposób, a jak jej się to nie udaje traci nimi zainteresowanie budując koalicję z kimś innym. Sprawia wrażenie osoby oschłej i niezwykle kontrolującej swoje emocje. W rzeczywistości, choć niechętnie się do tego przyznaje, bardzo przeżywa wszystkie porażki i niepowodzenia. W głębi duszy jest niezwykle wrażliwa, delikatna i krucha. Żeby to dostrzec trzeba się jednak przebić przez twardy pancerz, który chroni jej duszę. Jeśli komuś się to uda znajdzie w Zośce świetną, lojalną przyjaciółkę na dobre i na złe. Jest dość wymagająca mamą i żoną wprowadzającą rygor i reżim. Łatwo jednak ją zmiękczyć, rozchylić i wzruszyć. Dla bliskich gotowa jest wskoczyć w ogień… ZUZANNA /ZUZKA / ZUZA Miewa za nic reguły, normy i formy! Potrafi tupnąć nogą, zrobić swoje bez względu na konsekwencje i jeszcze dobrze się przy tym bawić. Jest niepokorna, odważna i zdecydowana. Jeśli kocha, to na sto procent, jeśli ma do czegoś przekonanie, to nie ma takiej siły, która skłoniłaby ją do zmiany zdania.! Zuzanna ma silny charakter i potrzebę życia po swojemu. Z całą pewnością nie jest bierna i pozbawiona energii. Nie stosuje sztuczek, uników i kombinacji. Mówi wprost. Szczera i bezkompromisowa bywa trudną szefową albo pracownikiem, z którego zdaniem lepiej się liczyć. Jest świetną przyjaciółką, która nie ma potrzeby rywalizacji, bardzo intrygującą żoną zapewniająca mężowi mnóstwo atrakcji i matką dającą swoim pociechom mnóstwo luzu i poczucia wolności. CHCESZ SPRAWDZIĆ ZNACZENIE SWOJEGO IMIENIA? Tu rozkładamy na czynniki pierwsze następujące Panie:-): ADRIANNA, AGATA, AGNIESZKA ALDONA, ALEKSANDRA, ALICJA ALINA, AMELIA, ANASTAZJA ANETA, ANITA, ANNA, ANTONINA BARBARA, BEATA, BERNADETA, BLANKA BOGNA, BOGUMIŁA, BOGUSŁAWA, BOŻENA CECYLIA, CELINA, CZESŁAWA DAGMARA, DANUTA, DARIA DIANA, DOMINIKA, DOROTA EDYTA, ELIZA, ELŻBIETA, ELWIRA EMILIA, EWA, EWELINA FELICJA, GABRIELA, GRAŻYNA HALINA, HANNA, HELENA IDA, IGA, ILONA, IRENA IRMINA, IWONA, IZABELA JADWIGA, JANINA, JOANNA JOLANTA, JOWITA, JUDYTA JULIA, JULIANNA, JULITA, JUSTYNA KAJA, KAMILA, KALINA KARINA, KAROLINA, KATARZYNA KINGA, KLAUDIA, KRYSTYNA LAURA, LENA, LIDIA LILIANA, LUCYNA, LUIZA ŁUCJA, MAGDALENA, MAJA MAŁGORZATA, MALWINA, MARCELINA MARIA, MARIANNA, MARIOLA MARLENA, MARTA, MARTYNA MARYLA, MARZENA, MATYLDA MILENA, MIROSŁAWA, MONIKA NADIA, NATALIA, NATASZA NIKOLA, NINA OLGA, OLIWIA, OTYLIA PATRYCJA, PAMELA, PAULA, PAULINA REGINA, RENATA, ROKSANA, RÓŻA SABINA, SAMANTA, SARA, SONIA STANISŁAWA, STEFANIA, SYLWIA TAMARA, TATIANA, TERESA URSZULA, WANDA, WERONIKA, WIESŁAWA WIKTORIA, WIOLETA/WIOLETTA, WŁADYSŁAWA ZDZISŁAWA, ZOFIA, ZUZANNA ANDŻELIKA, ELEONORA, JAŚMINA/JASMINA ADELAJDA, KSENIA Photo by Tamara Bellis on Unsplash Spodobał Ci się tekst? Zostaw komentarz. Dziś na czynniki pierwsze rozkładamy: Adrianny, Agaty i Agnieszki! *POD OPISAMI IMION, NA DOLE TEKSTU – LINK DO INNYCH KOBIECYCH IMION:-)! Imię to nasz identyfikator. Często znamy czyjeś imię na długo przed tym, zanim poznamy właściciela tegoż imienia… Zatem pora na relaks. Kiedy myślisz o … widzisz … ADRIANNA/ADA Zaczynamy od niezłego ZIÓŁKA! ADA Uwielbia błyszczeć, być w centrum zainteresowania, kokietować, wodzić za nos i kusić na pokuszenie. Na mężczyzn działa jak zimne piwo lub dobry koniak i cygaro czyli – bezbłędnie. Umie ich omotać, oczarować i zakręcić na wszelkie możliwe sposoby. Pozazdrościć! Jest ambitna, kapryśna i szalenie wymagająca. Lubi pławić się w luksusie, podróżować w odległe zakątki świata, jeść wyszukane potrawy i zachłystywać się życiem. Ma świetny gust i wyczucie. Wada? Czasem pieniądze potrafią przysłonić jej cały świat. Staje się wtedy zimna, obojętna na los innych i egzaltowana do granic przyzwoitości. AGATA Jest niezwykle wrażliwa, bardzo ambitna i samodzielna. Od najmłodszych lat ma zwykle pomysł na siebie i realizuje go krok po kroku. Jeśli Agata zechce polecieć na Marsa będzie bezsprzecznie pierwszą kobietą, której stopa na nim stanie! Systematycznie, każdego dnia walczy o swoje marzenia przy okazji pomagając innym, pochylając się nad potrzebującymi, dając wsparcie słabym i biednym. Jest szalenie energiczna i zaradna życiowo. Umie się wszędzie odnaleźć i wyjść cało niemal z każdej opresji. Do pełni szczęścia Agata potrzebuje ciszy, spokoju i swojego azylu. Musi mieć miejsce gdzie nałapie odpowiednią dawkę energii słonecznej żeby móc ją później dystrybuować dalej! AGNIESZKA/AGA Składa się z pozornie nieco wykluczających się cech – słabości i siły oraz opiekuńczości i niezależności. Delikatna, spokojna i stonowana sprawia wrażenie osoby, której można wejść na głowę. Dobre sobie – spróbuj jeśli chcesz, a życie Ci niemiłe ;)! Agnieszka ma pazury i, w razie potrzeby, nie zawaha się ich użyć! Sprowokowana w ułamku sekundy pacnie Cię po nosku! A zaraz potem pogładzi po główce i opatrzy rany, żebyś się nadmiernie nie denerwował. Bo Agnieszka bardzo nie lubi nerwowych sytuacji i zazwyczaj unika ich jak ognia! Zawsze wie, co dla niej najlepsze i trudno przekonać ją, że nie ma racji. Jeśli będziesz się upierać – zaserwuje Ci swój uroczy uśmiech i… weźmie pod włos. Agnieszka umie postawić na swoim, lekko podkoloryzować rzeczywistość, odrobine zmanipulować fakty. Robi to jednak w tak wdzięczny sposób, że nie sposób się na nią złościć! CHCESZ SPRAWDZIĆ ZNACZENIE SWOJEGO IMIENIA? Tu rozkładamy na czynniki pierwsze następujące Panie:-): ADRIANNA, AGATA, AGNIESZKA ALDONA, ALEKSANDRA, ALICJA ALINA, AMELIA, ANASTAZJA ANETA, ANITA, ANNA, ANTONINA BARBARA, BEATA, BERNADETA, BLANKA BOGNA, BOGUMIŁA, BOGUSŁAWA, BOŻENA CECYLIA, CELINA, CZESŁAWA DAGMARA, DANUTA, DARIA DIANA, DOMINIKA, DOROTA EDYTA, ELIZA, ELŻBIETA, ELWIRA EMILIA, EWA, EWELINA FELICJA, GABRIELA, GRAŻYNA HALINA, HANNA, HELENA IDA, IGA, ILONA, IRENA IRMINA, IWONA, IZABELA JADWIGA, JANINA, JOANNA JOLANTA, JOWITA, JUDYTA JULIA, JULIANNA, JULITA, JUSTYNA KAJA, KAMILA, KALINA KARINA, KAROLINA, KATARZYNA KINGA, KLAUDIA, KRYSTYNA LAURA, LENA, LIDIA LILIANA, LUCYNA, LUIZA ŁUCJA, MAGDALENA, MAJA MAŁGORZATA, MALWINA, MARCELINA MARIA, MARIANNA, MARIOLA MARLENA, MARTA, MARTYNA MARYLA, MARZENA, MATYLDA MILENA, MIROSŁAWA, MONIKA NADIA, NATALIA, NATASZA NIKOLA, NINA OLGA, OLIWIA, OTYLIA PATRYCJA, PAMELA, PAULA, PAULINA REGINA, RENATA, ROKSANA, RÓŻA SABINA, SAMANTA, SARA, SONIA STANISŁAWA, STEFANIA, SYLWIA TAMARA, TATIANA, TERESA URSZULA, WANDA, WERONIKA, WIESŁAWA WIKTORIA, WIOLETA/WIOLETTA, WŁADYSŁAWA ZDZISŁAWA, ZOFIA, ZUZANNA ANDŻELIKA, ELEONORA, JAŚMINA/JASMINA, JÓZEFINA ADELAJDA, KSENIA Photo by Julie Johnson on Unsplash Spodobał Ci się tekst? Zostaw komentarz.

zgadnę jak masz na imię